ACCÉS
Per accedir als Estudis Superiors de música cal haver superat la corresponent Prova d’Accés, vàlida per a la matriculació, exclusivament, en el curs acadèmic en que s’ha convocat.
Els aspirants es poden inscriure a les Proves d’accés en dues modalitats, si bé només poden obtenir una plaça en el centre. En el cas de ser admesos en les dues modalitats, s’hauran de matricular en una d’elles.
Objectius de les proves d’accés:
L’objectiu de les Proves d’Accés serà avaluar les aptituds dels aspirants i determinar si tenen la preparació adequada per cursar els Estudis Superiors de música en l’especialitat triada. I també, en el cas de que el nombre d’aspirants ho fes necessari, disposar dels elements de judici per decidir quins dels candidats reuneixen més mèrits per accedir a les places disponibles.
Calendari i lloc de la prova:
Les Proves d’Accés es realitzaran al Centre Superior de Música Liceu, C/ Nou de la Rambla 88 (el dia de la prova cal dur l’original del DNI o passaport per a identificar‐se).
Les dates d’inscripció per a la convocatòria extraordinària de setembre són des de l’11 fins el 29 de juliol de 2019, ambdós inclosos.
La inscripció pot fer-se a totes les especialitats d’Interpretació de la Música clàssica i contemporània, jazz i Música moderna, Guitarra flamenca, Composició i Pedagogia, excepte en Flauta travessera de Música clàssica, per a la que no s’oferiran places en la convocatòria de setembre.
L’inscripció es fa online a través del següent link, que estarà disponible a partir de l’11 de juliol a les 10h.
INSCRIPCIONS A LES PROVES D’ACCÉS
Les Proves d’Accés en la seva convocatòria extraordinària començaran el dia 4 de setembre de 2019 a les 9h.
Estructura de la prova:
Les proves específiques d’accés s’elaboren, s’executen i s’avaluen per cada centre d’acord amb els criteris que es determinen en les Resolucions del Departament d’Educació, per les comissions avaluadores constituïdes en cada centre pel seu professorat i nomenades pel respectiu director.
Les Resolucions de Departament d’Educació són la Resolució EDU/354/2019, de 11 de febrer, per la qual es convoquen les proves d’accés als ensenyaments artístics superiors adaptats a l’Espai Europeu d’Educació Superior, corresponents al curs 2019-2020. (DOGC núm. 7814 publicat el 20 de febrer de 2019) i la Resolució ENS/503/2017, de 8 de març, per la qual s’estableixen les bases de les proves específiques d’accés als ensenyaments artístics superiors adaptats a l’Espai Europeu d’Educació Superior (DOGC núm. 7330 publicat el 16 de març de 2017).
El centre, en el marc de la seva autonomia pedagògica i organitzativa fixa els criteris sobre el grau de dificultat de l’anàlisi o els estils més representatius. En aquests criteris s’indiquen les obres que serveixen de referència als aspirants.
La prova té dues parts, A i B, que es subdivideixen, si escau, en diversos exercicis que es poden agrupar en blocs. Les parts A i B es poden dur a terme en qualsevol ordre. És necessari arribar a una qualificació mínima de 5 en cadascuna d’elles per a poder superar les Proves d’accés.
‐ La part A té per objecte comprovar la possessió dels coneixements i habilitats adequats per a accedir als ensenyaments corresponents. Consta de 5 exercicis: Dictat melòdic, dictat polifònic, anàlisi d’una partitura, anàlisi d’una audició i prova tècnica/instrumental (veure documents adjunts a “Informació i documents per l’accés”).
‐ La part B té per objecte comprovar la possessió de les capacitats necessàries per a cursar amb aprofitament els ensenyaments corresponents. Els exercicis i contingut són diferents segons l’especialitat a la que s’opta (veure documents adjunts a “Informació i documents per l’accés”).
Nombre de places ofertes:
En cada convocatòria de les Proves d’Accés s’ofereix un número de places distribuïdes entre les diferents especialitats i itineraris segons la seva demanda i adaptades al seu equilibri i bon funcionament.
El número de places per especialitat i modalitat es publicarà per a cada convocatòria i és indicatiu, les places no cobertes poden ser destinades a altres especialitats i modalitats segons els resultats de les Proves d’Accés.
Perfil de formació:
El perfil del Titulat Superior en Música correspon al d’un professional qualificat que ha assolit la maduresa i la formació tècnica i humanística necessàries per realitzar de manera plena l’opció professional més adequada a les seves capacitats i interessos, mitjançant el desenvolupament de les competències comunes als estudis de Música i a la corresponent especialitat.
Perfil d’ingrés:
La preparació per a les Provés d’Accés s’adquireix en els estudis reglats de Grau Professional o en estudis de contingut i exigència similars. És necessària una formació general d’alt nivell en Teoria i Història de la Música i el domini d’un o més instruments, a més de posseir les qualitats específiques per a cursar l’especialitat desitjada, en el terreny de la interpretació, de la creació o de la pedagogia.
En les especialitats d’Interpretació s’espera que els futurs estudiants d’ensenyaments musicals superiors puguin interpretar el repertori indicat per a les proves d’accés amb un nivell tècnic i una consciència dels trets estilístics corresponents que permeti assegurar la possibilitat d’assolir el nivell d’un Titulat superior en els quatre anys establerts pel Currículum.
En l’especialitat de Composició s’espera poder detectar un alt nivell de coneixements en les Tècniques de composició i Anàlisi i un nivell acceptable de familiaritat amb el repertori principal. S’espera també que els treballs aportats en la prova corresponent suggereixin capacitat creadora i la possibilitat de desenvolupar una personalitat artística diferenciada.
En els aspirants de Pedagogia, a més d’un nivell tècnic i artístic en el seu instrument principal equiparable als aspirants a Interpretació, s’espera poder detectar sensibilitat i recursos per a l’estudi de tipus molt diversos de partitures i la capacitat de comunicació de les seves idees musicals.
Requisits acadèmics d’accés:
Els aspirants han de complir els següents requisits acadèmics :
Estar en possessió del Títol de batxiller (o equivalent) o trobar-se en condicions d’aconseguir-lo abans del període de matrícula.
O bé
- Haver superat les Proves d’Accés a la Universitat per a majors de 25 anys.
- Haver superat la part comuna de les Proves d’Accés als cicles de grau superior dels ensenyaments professionals d’arts plàstiques i disseny o de formació professional inicial o dels ensenyaments esportius.
L’edat mínima per a accedir als Estudis Superiors de Música és 16 anys (en les condicions indicades a la Resolució EDU/354/2019).
Aspirants amb un títol de batxillerat estranger:
Els estudiants estrangers que hagin cursat el batxillerat al seu país han de sol·licitar l’homologació adreçant-se a la Conselleria d’Educació i Ciència de l’Ambaixada d’Espanya del seu país o al Consolat espanyol més pròxim a la seva ciutat de residència.
Si ja s’ha sol·licitat l’homologació però aquesta encara no s’ha resolt, cal sol·licitar el “Volant d’Inscripció Provisional”.
Més informació:
Aspirants sense requisit acadèmic:
En cas de no complir cap d’aquests requisits acadèmics, les persones de més de 16 anys en les condicions indicades en la Resolució EDU/354/2019, i les persones de més de 18 anys o que compleixin els 18 anys durant l’any 2019 hauran de superar una prova del Departament d’Ensenyament de la Generalitat de Catalunya.
La inscripció es realitza on line mitjançant del 25 de març al 8 d’abril en l’enllaç: http://ensenyament.gencat.cat/ca/tramits/tramits-temes/9590-artistics-superiors?category=&moda=1
La prova es durà a terme el 15 de maig de 2019 a les 16h a l’Institut Joan Boscà de Barcelona (Avinguda d’Esplugues 40, 08034 Barcelona).
Si no es pogués assistir a la prova el dia establert per causa de força major, es podrà presentar una sol·licitud d’incidències no més tard del 21 de maig i la prova es realitzaria el 23 de maig.
Es podrà sol·licitar l’exempció de la prova de català (9.2 annex 2 de la Resolució EDU/354/2019) adreçant-se al Servei de Suports i Recursos Lingüístics del Departament d’Educació (Via Augusta 202-226, 08021 Barcelona)
Aspirants que no posseeixin el Títol Professional de Música:
Els aspirants que no posseeixin el Títol Professional de Música (establert per la Llei orgànica 2/2006, de 3 de maig), el Títol de Grau Mitjà de música (establert per la Llei orgànica 1/1990) o el Títol de Professor (segons el pla aprovat pel Decret 2618/1966) han de fer un exercici específic a més de les dues parts de les Proves d’accés. L’exercici específic es qualifica separadament a la resta d’exercicis de les parts A i B.
Aspirants amb necessitats específiques:
Els aspirants amb necessitats educatives específiques derivades de discapacitats físiques, psíquiques o sensorials o altres trastorns greus, que en tinguin el reconeixement oficial, poden sol·licitar els recursos addicionals necessaris per participar en les Proves d’Accés, tot presentant al registre del Departament d’Ensenyament (Via Augusta 202, 08021 Barcelona) la sol·licitud de suports tècnics o materials acompanyada de la documentació que s’indica al següent enllaç: http://ensenyament.gencat.cat/ca/tramits/tramits-temes/9590-artistics-superiors?category=&moda=1
Documentació necessària:
- Fotocòpia del Document Nacional d’ Identitat (DNI), Passaport o NIE.
2. Títol de Batxillerat o acreditació de superació de les Proves d’ Accés a la Universitat per a majors de 25 anys o Prova de la Generalitat per l’accés als ensenyaments artístics superiors.
3. Resguard acreditatiu del pagament de la Prova d’ Accés validat per l’Entitat Bancària.
4. En cas de disposar del títol de grau professional de música, document acreditatiu d’aquest.
5. Lliurar escanejada tota la documentació sol·licitada al correu: superior@conservatori‐liceu.es
ADMISSIÓ
Superació de les Proves d’Accés:
La superació de les Proves d’Accés, juntament amb els requisits acadèmics d’accés, permet participar en el procediment d’admissió a l’ensenyament per al qual s’ha superat la prova, únicament per al curs de la convocatòria en qüestió.
La puntuació i qualificació final de les Proves d’Accés es faran segons una ponderació establerta pel Centre d’acord amb la RESOLUCIÓ ENS/503/2017. L’admissió dels aspirants que hagin superat les Proves es farà per ordre decreixent de puntuacions obtingudes de manera individualitzada per a cada àmbit, modalitat i itinerari.
Per a les persones que posseeixen el Títol de grau mitjà/professional i han superat les dues parts de la prova: el resultat final es determina ponderant les dues parts de la prova (A i B) un 95% i afegint-hi 0,5 punts. Per a les persones que no posseeixen el Títol de grau mitjà/professional i han superat les dues parts de la prova: es determina ponderant les dues parts de la prova (A i B) un 95% i afegint-hi la qualificació, entre 0 i 10 punts sense decimals, de l’exercici per a les persones que no posseeixen el Títol de grau mitjà/professional ponderat al 5%.
Un cop finalitzada la convocatòria ordinària i efectuada la matriculació, si resten places vacants al centre pot fer-se la segona convocatòria de proves específiques. Els aspirants que, havent superat les Proves en la seva convocatòria ordinària, no hagin obtingut plaça en el centre, hauran de realitzar novament tots els exercicis si es presenten a la convocatòria extraordinària.
Comunicació dels resultats:
La setmana següent de realitzar-se les Proves d’Accés, i segons el seu resultat, es publica a la pàgina web del Centre Superior un Llistat Provisional d’admesos al centre, tot obrint un breu període per a presentar possibles esmenes i renuncies. Al cap d’aproximadament dos dies, es publica el Llistat Definitiu i es comunica via correu electrònic als futurs estudiants la seva condició d’admesos i el període en el que poden formalitzar la seva matrícula. Si una vegada acabat aquest període un candidat no ha formalitzat la matrícula, s’entendrà que renuncia a la plaça.
Sessions d’acollida i tutorització
En iniciar el curs acadèmic té lloc una reunió informativa dirigida als estudiants de nou ingrés, i diverses reunions amb els Caps de Departament corresponents i amb els responsables de determinades assignatures de caràcter transversal per a que els nous alumnes estiguin informats i tinguin un guiatge en el seu inici d’estudis superiors.