Carme Passolas és una professional amb més de 30 anys d’experiència en direcció d’institucions educatives i gestió de projectes artístics i culturals.
Obtingué les titulacions de professora de piano, professora superior de solfeig i professora superior d’harmonia, composició i instrumentació, pel Conservatori Liceu. El seu interés per la pedagogia la portà a treballar des de molt jove impartint classes fonamentalment d’harmonia, contrapunt i anàlisi.
Fundà l’Escola de Música Juan Pedro Carrero de Barcelona l’any 1992, centre privat d’estudis musicals enfocat a alumnes amb interessos professionalitzadors, des del que va desenvolupar importants projectes pedagògics i artístics, com els cursos internacionals de Vilaller i Vielha i el Fòrum Internacional de Piano Barcelona Ciutat. Del 2004 al 2008 va dirigir el Conservatori i Escola Municipal de Música de Sabadell, impulsant la creació de l’Associació de Conservatoris de Catalunya. Des del curs 2008-2009 treballa a la Fundació Conservatori Liceu on ha tingut diferents càrrecs: directora de projectes artístics i educatius, directora de la xarxa d’escoles de música, directora del Centre Professional i Escola de Música d’Urquinaona i responsable de la línea editorial de llenguatge musical i música per a l’educació primària.
Ha estat promotora de diversos cicles de concerts arreu de Catalunya, des de les seves empreses Tempus Mundi i Art XXI gestió d’artistes, i va ser assessora musical de l’Insitut Francès de Barcelona i de l’Istituto Italiano di Cultura, realitzant amb ells una tasca important de promoció de joves intèrprets d’aquests països. Va cursar el Postgrau de la Universitat de Barcelona en producció d’espectacles i va fer les pràctiques al Gran Teatre del Liceu, en la producció dels concerts del Petit Liceu.
Especialitzada en lideratge d’equips, desenvolupament d projectes educatius musicals i innovació curricular, té un master per la Universitat de Deusto-UAB en Gestió, Direcció i Lideratge d’institucions educatives. És professora de l’assignatura d’Organització Educativa.