{"id":1458,"date":"2017-11-08T09:30:10","date_gmt":"2017-11-08T07:30:10","guid":{"rendered":"http:\/\/conser13-cp57.wordpresstemporal.com\/?page_id=1458"},"modified":"2025-10-29T15:23:46","modified_gmt":"2025-10-29T14:23:46","slug":"actividad-artistica","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.conservatoriliceu.es\/es\/superior\/centro\/actividad-artistica\/","title":{"rendered":"Actividad art\u00edstica"},"content":{"rendered":"

La labor docente del Centro debe tener una vinculaci\u00f3n directa con la actividad art\u00edstica<\/strong>, y que a trav\u00e9s de \u00e9sta el alumnado adquiera durante sus estudios la pr\u00e1ctica de presentar en p\u00fablico el resultado de su trabajo en condiciones an\u00e1logas a la pr\u00e1ctica profesional<\/strong>.<\/p>\n

Con este objetivo, los cr\u00e9ditos optativos<\/strong> son muy preferentemente dedicados a prolongar el aprendizaje fuera de las aulas, con actividades interpretativas, docentes y creativas que permitan a los estudiantes adquirir experiencia y favorecer as\u00ed que, al terminar sus estudios, est\u00e9n perfectamente preparados para incorporarse a la vida laboral y sus exigencias. El alumnado tiene de esta forma a su disposici\u00f3n diferentes recursos para poder realizar a lo largo de sus estudios actividades de pr\u00e1ctica profesional que les den experiencia para el desarrollo de su futura carrera.<\/p>\n

Esta trascendencia de la pr\u00e1ctica art\u00edstica dentro de los estudios se articula a trav\u00e9s de diversas acciones:<\/p>\n

    \n
  1. La culminaci\u00f3n de los Estudios Superiores de M\u00fasica se logra con la realizaci\u00f3n de un Recital de Graduaci\u00f3n<\/strong> completo como solista (o el estreno de una obra de gran formato en el caso de la Composici\u00f3n), en uno de los excepcionales espacios de nuestro Auditorio. Este reto, complementado con el Trabajo de Fin de Carrera, pone de manifiesto la importancia de la pr\u00e1ctica concertante para la superaci\u00f3n de los estudios.<\/li>\n<\/ol>\n
      \n
    1. El alumnado participa activamente en la programaci\u00f3n art\u00edstica del centro<\/strong><\/a> a trav\u00e9s de las orquestas y conjuntos instrumentales del Centro Superior de M\u00fasica Liceu, que se re\u00fanen en varios programas de trabajo intensivo liderados por prestigiosos directores y directoras. As\u00ed, junto a las colaboraciones de estudiantes en los conciertos de los ciclos Liceu Cambra y Liceu Jazz, asumen el protagonismo absoluto del ciclo Liceu Jove<\/strong>, a trav\u00e9s de la Orquesta Sinf\u00f3nica<\/strong>, la Orquesta de C\u00e1mara<\/strong>, la Orquesta de \u00d3pera<\/strong>, la Orquesta Cl\u00e1sica<\/strong>, la Banda Sinf\u00f3nica<\/strong>, el ensemble Liceu XXI<\/strong>, la Liceu Big Band<\/strong>, as\u00ed como otros peque\u00f1os conjuntos como el Octeto de violonchelos<\/strong>, el Coro de C\u00e1mara<\/strong>, el Conjunto de Guitarras<\/strong>, el Ensemble de Percusi\u00f3n<\/strong> y varios grupos m\u00e1s reducidos, como el Quinteto de Metales<\/strong>, el Conjunto de Flautas<\/strong> o el Cuarteto de Saxofones<\/strong>.<\/li>\n<\/ol>\n

      Estas formaciones tienen la oportunidad de tocar en el entorno real y en condiciones an\u00e1logas a las profesionales que les proporcionan las salas del Auditorio del Conservatori Liceu<\/strong>, reconocido como una de las mejores salas de su tipo en Barcelona y alabada por su ac\u00fastica excepcional, que permite realizar desde recitales de c\u00e1mara hasta producciones sinf\u00f3nicas y oper\u00edsticas de gran formato.<\/p>\n

      El alumnado de la especialidad de Pedagog\u00eda cursar\u00e1 los cr\u00e9ditos optativos preferentemente en actividades de pr\u00e1ctica docente. Para estas pr\u00e1cticas se cuenta con la red de Escuelas vinculadas<\/strong>. El Centro ha establecido tambi\u00e9n convenios con diversas orquestas y coros profesionales y diversas entidades y tiene un Departamento de Promoci\u00f3n que gestiona peticiones de actuaciones musicales muy diversas en auditorios y centros culturales.<\/p>\n

        \n
      1. El alumnado del Centro Superior puede beneficiarse de m\u00e1s de 50 convenios de colaboraci\u00f3n acad\u00e9mica<\/strong> establecidos entre la Fundaci\u00f3n Conservatori Liceu y otras entidades e instituciones de nuestro pa\u00eds que les permite la realizaci\u00f3n de pr\u00e1cticas profesionales<\/strong> a trav\u00e9s de su participaci\u00f3n en actos culturales y programaciones de importantes ciclos de conciertos, as\u00ed como orquestas profesionales.<\/li>\n<\/ol>\n

        Estos convenios dan visibilidad al alumnado a trav\u00e9s de actuaciones promovidas por instituciones y entes p\u00fablicos<\/strong> tan relevantes como el Parlament de Catalunya, el ICUB, la Diputaci\u00f3n de Barcelona, \u200b\u200bla ESCAC, la Filmoteca de Catalu\u00f1a, el Consorcio del Auditori y la Orquestra – Museu de la M\u00fasica, la Corporaci\u00f3 Catalana de Mitjans Audiovisuals o el MNAC<\/u>, as\u00ed como varios Ayuntamientos<\/u> del territorio.<\/p>\n

        Igualmente, muchas entidades, fundaciones y asociaciones<\/strong> piden actuaciones musicales de nuestro alumnado para ofrecer recitales durante las actividades que organizan, entre ellas la Fundaci\u00f3n \u201dla Caixa\u201d, la Orquestra de Cambra de Granollers, la Fundaci\u00f3n Gran Teatre del Liceu, el C\u00edrculo del Liceu, el Concurso Internacional de M\u00fasica Maria Canals, M\u00fasica en Vena, la Orquestra Simf\u00f2nica del Vall\u00e8s, la Fundaci\u00f3n Mies van der Rohe, Juventuts Musicals de Torroella de Montgr\u00ed, Barcelona Global, Asociaci\u00f3n para el Progreso y la Direcci\u00f3n – APD, la Asociaci\u00f3n cultural Jeunesses Musicales de M\u00e9diterran\u00e9e, la Fundaci\u00f3 Arrels, la Associaci\u00f3 de Mestres Rosa Sensat o la Associaci\u00f3 Franz Schubert, as\u00ed como empresas<\/strong> como El Corte Ingl\u00e9s o The Project, promotor Voll-Damm Festival Internacional de Jazz de Barcelona.<\/p>\n

        Adem\u00e1s de ser para el alumnado una oportunidad para poder tocar como solistas en grupos de c\u00e1mara y orquestales ante un p\u00fablico diferente al de sus actividades acad\u00e9micas, estas pr\u00e1cticas profesionales les ayudan a familiarizarse con el mundo profesional y potencian el centro m\u00e1s all\u00e1 de su funci\u00f3n educativa, posicion\u00e1ndolo como un agente de promoci\u00f3n cultural.<\/p>\n

        \n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

        La labor docente del Centro debe tener una vinculaci\u00f3n directa con la actividad art\u00edstica, y que a trav\u00e9s de \u00e9sta el alumnado adquiera durante sus estudios la pr\u00e1ctica de presentar en p\u00fablico el resultado de su trabajo en condiciones an\u00e1logas a la pr\u00e1ctica profesional. Con este objetivo, los cr\u00e9ditos optativos son muy preferentemente dedicados a […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":1737,"parent":1230,"menu_order":6,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_acf_changed":false,"_genesis_hide_title":false,"_genesis_hide_breadcrumbs":false,"_genesis_hide_singular_image":false,"_genesis_hide_footer_widgets":false,"_genesis_custom_body_class":"","_genesis_custom_post_class":"","_genesis_layout":"","footnotes":""},"categories":[11],"tags":[],"class_list":{"0":"post-1458","1":"page","2":"type-page","3":"status-publish","4":"has-post-thumbnail","6":"category-superior-pagines","7":"entry"},"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.conservatoriliceu.es\/es\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1458","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.conservatoriliceu.es\/es\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.conservatoriliceu.es\/es\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.conservatoriliceu.es\/es\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.conservatoriliceu.es\/es\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1458"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/www.conservatoriliceu.es\/es\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1458\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":24617,"href":"https:\/\/www.conservatoriliceu.es\/es\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1458\/revisions\/24617"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.conservatoriliceu.es\/es\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1230"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.conservatoriliceu.es\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media\/1737"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.conservatoriliceu.es\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1458"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.conservatoriliceu.es\/es\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1458"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.conservatoriliceu.es\/es\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1458"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}