{"id":1295,"date":"2017-10-25T10:07:40","date_gmt":"2017-10-25T08:07:40","guid":{"rendered":"http:\/\/conser13-cp57.wordpresstemporal.com\/?page_id=1295"},"modified":"2025-12-10T10:13:40","modified_gmt":"2025-12-10T09:13:40","slug":"pedagogia","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.conservatoriliceu.es\/es\/superior\/titulo-superior-musica\/pedagogia\/","title":{"rendered":"Especialidad Pedagog\u00eda"},"content":{"rendered":"

Los estudios que conducen al Grado Superior de M\u00fasica en la especialidad de Pedagog\u00eda proporcionan al alumnado formaci\u00f3n en una especialidad instrumental o vocal de un nivel igual a la de los estudiantes en Interpretaci\u00f3n. Sobre esta base de una s\u00f3lida profesionalidad en la pr\u00e1ctica musical, el Curr\u00edculum en Pedagog\u00eda incluye la adquisici\u00f3n en profundidad de conocimientos, te\u00f3ricos y pr\u00e1cticos sobre la ense\u00f1anza en sus aspectos metodol\u00f3gicos, psicol\u00f3gicos y art\u00edsticos. Para hacer realidad estos objetivos, el Centro cuenta con la posibilidad de organizar pr\u00e1cticas docentes en la Red de Escuelas de M\u00fasica vinculadas al Conservatori Liceu, que incluye escuelas de m\u00fasica y escuelas de r\u00e9gimen general vinculadas a nuestro proyecto educativo, as\u00ed como pr\u00e1cticas en el Centro Profesional del Conservatori Liceu.<\/p>\n

Asimismo, el alumnado tiene a su alcance los Foros de Pedagog\u00eda organizados por el Departamento y numerosas actividades enfocadas a esta especialidad que les permiten complementar su formaci\u00f3n y adquirir experiencia.<\/p>\n

Los graduados y graduados en Pedagog\u00eda estar\u00e1n capacitados para desarrollar una actividad pedag\u00f3gica musical rica y eficiente que recoja la experiencia de la ense\u00f1anza tradicional y de las pedagog\u00edas activas del siglo XX, pero entrando tambi\u00e9n en contacto con nuevas f\u00f3rmulas educativas que fomentan un aprendizaje global, creativo y colaborativo.<\/p>\n

Titulaci\u00f3n: Grado en Ense\u00f1anzas Art\u00edsticas Superiores de M\u00fasica, especialidad Pedagog\u00eda<\/strong><\/p>\n

Cr\u00e9ditos: 240 ECTS (60 ECTS por curso acad\u00e9mico)<\/strong><\/p>\n

Perfil de ingreso de la especialidad<\/h3>\n

Las personas aspirantes a la especialidad de Pedagog\u00eda, adem\u00e1s de un nivel t\u00e9cnico y art\u00edstico en su instrumento principal o voz equiparable a las personas aspirantes a Interpretaci\u00f3n (con los estudios de Grado profesional como referencia de nivel de exigencia), deben de tener recursos para el estudio de tipos muy diversos de partituras y capacidad de comunicaci\u00f3n de sus ideas musicales.<\/p>\n

En el marco de una especialidad especialmente enfocada a la ense\u00f1anza de la m\u00fasica, la persona aspirante debe demostrar una sensibilidad especial en cuanto a la educaci\u00f3n y la transmisi\u00f3n del conocimiento, as\u00ed como capacidad para la resoluci\u00f3n de problemas en entornos de aprendizaje de gran diversidad y complejidad.<\/p>\n

Perfil de formaci\u00f3n<\/h3>\n

Los graduados y graduadas en la especialidad de Pedagog\u00eda estar\u00e1n capacitados para desarrollar una actividad pedag\u00f3gica musical rica y eficiente que recoja la experiencia de la ense\u00f1anza tradicional y de las pedagog\u00edas activas del siglo XX, pero entrando tambi\u00e9n en contacto con nuevas f\u00f3rmulas educativas que fomentan un aprendizaje global, creativo y colaborativo en \u00e1mbitos diversos y en permanente cambio.<\/p>\n

Sello de acreditaci\u00f3n<\/h3>\n

\"Segell<\/p>\n

\u00a0<\/em><\/p>\n

Plan de estudios:<\/h2>\n
\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
<\/td>\n<\/td>\nPrimero<\/td>\nSegundo<\/td>\nTercero<\/td>\nCuarto<\/td>\n<\/tr>\n
<\/td>\nECTS<\/td>\nCr\u00e9ditos<\/td>\nCr\u00e9ditos<\/td>\nCr\u00e9ditos<\/td>\nCr\u00e9ditos<\/td>\n<\/tr>\n
ASIGNATURAS DE FORMACI\u00d3N B\u00c1SICA<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
T\u00e9cnicas de composici\u00f3n<\/td>\n8<\/td>\n4<\/td>\n4<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
An\u00e1lisis I<\/td>\n4<\/td>\n4<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
Formaci\u00f3n del o\u00eddo I<\/td>\n4<\/td>\n4<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
Historia de la m\u00fasica<\/td>\n8<\/td>\n4<\/td>\n4<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
Est\u00e9tica de la m\u00fasica<\/td>\n4<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n4<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
<\/td>\n28<\/td>\n16<\/td>\n8<\/td>\n4<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
TRABAJO DE FIN DE CARRERA<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
Trabajo de fin de carrera<\/td>\n12<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n12<\/td>\n<\/tr>\n
<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
ASIGNATURAS OBLIGATORIAS DE ESPECIALIDAD<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
Instrumento principal<\/td>\n96<\/td>\n24<\/td>\n24<\/td>\n24<\/td>\n24<\/td>\n<\/tr>\n
Improvisaci\u00f3n y acompa\u00f1amiento<\/td>\n8<\/td>\n<\/td>\n4<\/td>\n4<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
An\u00e1lisis II<\/td>\n4<\/td>\n<\/td>\n4<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
Fundamentos de pedagog\u00eda<\/td>\n18<\/td>\n<\/td>\n6<\/td>\n6<\/td>\n6<\/td>\n<\/tr>\n
Tecnolog\u00eda musical<\/td>\n6<\/td>\n6<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
T\u00e9cnicas b\u00e1sicas de direcci\u00f3n<\/td>\n6<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n6<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
Did\u00e1ctica de la educaci\u00f3n musical<\/td>\n18<\/td>\n6<\/td>\n6<\/td>\n6<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
Organizaci\u00f3n educativa<\/td>\n12<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n12<\/td>\n<\/tr>\n
M\u00fasica de conjunto<\/td>\n10<\/td>\n5<\/td>\n5<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
Coro<\/td>\n6<\/td>\n3<\/td>\n3<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
<\/td>\n184<\/td>\n44<\/td>\n52<\/td>\n46<\/td>\n42<\/td>\n<\/tr>\n
<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
OPTATIVAS<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
Optativas<\/td>\n16<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n10<\/td>\n6<\/td>\n<\/tr>\n
<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
TOTAL<\/strong><\/td>\n240<\/strong><\/td>\n60<\/strong><\/td>\n60<\/strong><\/td>\n60<\/strong><\/td>\n60<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/div>\n
\"\"<\/div>\n

Planes docentes<\/h3>\n