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Estudiantes de la Fundación Conservatori Liceu actúan en la zarzuela «Molinos de viento» de Pablo Luna dentro de la Temporada de Ópera de Andorra

12/05/2022

Estudiantes de la Fundación Conservatori Liceu actúan en la zarzuela «Molinos de viento» de Pablo Luna dentro de la Temporada de Ópera de Andorra

Estudiantes del Departamento de Canto del Centro Superior de la Fundación Conservatori Liceu participan en la interpretación de la zarzuela Molinos de viento dentro de la Temporada de Ópera de Andorra.

Molinos de viento es una zarzuela con libreto de Luis Pascual Frutos y música del maestro Pablo Luna, que se estrenó en el Teatro Cervantes de Sevilla el 2 de diciembre de 1910. Esta obra fue uno de los primeros títulos que ayudó a consagrar a Pablo Luna como uno de los compositores más importantes del género.  Molinos de viento es una partitura de gran aliento lírico, donde se combinan páginas de gran ligereza musical, con otras más refinadas y de un hermoso lirismo.

Los estudiantes participantes son Omar Nieto (bajo barítono), Leyna Diaz (soprano), Maria Patak (soprano), Noelia Rivera (soprano) y Emanuele Giuseppe Tidei (tenor), i lo hacen con la dirección general y producción de Jonaina Salvador, alumna también del Conservatori, la dirección de escena y dramaturgia de Jofre Bellés y la dirección musical de Davide Delli Santi.

Molinos de viento de Pablo Luna se podrá ver el sábado 14 de mayo a las 20.30 h y el domingo 15 de mayo a las 18 h en el Auditorio Claror de Sant Julià de Lòria.

Esta actuación, que este año será la tercera, es fruto del convenio de colaboración firmado entre la Fundación Conservatori Liceu y la Associació Andorra Lírica con la voluntad de intensificar las relaciones entre el mundo educativo y la realidad profesional. Uno de los objetivos de este convenio es que los estudiantes del Centro Superior Liceu desarrollen de forma práctica los conocimientos que están adquiriendo en sus estudios en las actividades que desarrolla Andorra Lírica, principalmente en la Temporada de Ópera de Andorra.

 

 

 

 

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